Este ejercicio se componía de tres imágenes, una de fondo, una de frente y una silueta.
Primero se abre la imagen de fondo a continuación pegas como capa nueva la de frente, después se abre la imagen silueta aparte y la recortamos, nuevamente pegamos es imagen encima de las otras, finalmente la ocultamos quedando solo las líneas de recorte y la borramos así saldrá el fondo de la imagen de fondo.
Quedando así:
Para este ejercicio el profesor nos dio cuatro imágenes y había que juntarlas formando una sola imagen. Lo primero que hice fue aumentar el tamaño del lienzo, después abrí la primera imagen normal y a continuación una de tras de otra pero como capa, cuando tenia todas las imágenes en orden y colocadas la recorte como si fuese una sola imagen para quitar los bordes sobrantes. A continuación fui imagen por imagen jugando con el brillo y el contraste para que me quedaran las imágenes parecidas.
Al principio tenia esto:
Al final conseguí esto:
Este ejercicio de gimp se componía de 10 apartados: Los dos primeros trataban de la herramienta de clonado, el primero quite el caballo de la imagen del dolmen de merillés, el segundo clone el dolmen encima del centro niemeyer. En el apartado 3 use la herramienta de rotación para ponerla a la izquierda en 40 grados. El cuarto apartado va sobre el escalado, simplemente lleve la imagen al centro. El 5 iba sobre inclinación de la imagen. El 6 sobre la herramienta perspectiva. El apartado 7 trataba sobre la herramienta de emborronado. El 8 sobre el marcado a fuego. el 9 cambiaba un poco ya que era con imagen de personas y va sobre el filtro viñeta. Finalmente el 10 era libre a nuestra elección.
Para mi los mejores fueron el 7,8,9,10.
Estos son algunos ejemplos:
Este ejercicio consistía en abrir dos imágenes diferentes por capas, la primera que abrimos será el fondo y la segunda será la insertada. Para ello editamos la imagen haciéndola mas pequeña, moviéndola, recortándola etc. Finalmente la retocamos con colores, contraste etc.
Imagen de fondo:
El ejercicio de repaso del procesador de textos (Word) estuvo bastante interesante, aprendimos muchas cosas nuevas del procesador aparte de lo mas sencillo.
Para mi las cosas mas divertidas y útiles fueron: trabajar con imágenes dentro de los textos, insertar formulas, trabajar con el control de cambios...
Algunos trucos de el procesador de textos Microsoft Word son: Ctrl+A (Abrir), Ctrl+G (Guardar), Ctrl+R (Cerrar), Ctrl+E (Seleccionar todo), Ctrl+N (Negrita). Aparte de los conocidos Ctrl+X (Cortar), Ctrl+C (Copiar), Ctrl+V (Pegar).
En la segunda evaluación hicimos 6 ejercicios, los primeros fueron de repaso para preparar el examen y los llamábamos ejercicios de unidades, también hicimos un gif personalizado y otros tipos de ejercicios de sistemas operativos y comparativa de ordenadores aparte de hacer varias entradas al blog.
La segunda evaluación a estado bastante bien, para mi la actividad mas divertida fue el gif ya que es personalizado y estuvo bastante bien.
El código ASCII o Código Estándar Estadounidense para el Intercambio de Información, se origina en 1963 cuando fue creado para mejorar los códigos utilizados en aquél momento en telegrafía.
Consiste en un código de caracteres que se basa en el alfabeto latino. Desde el año 1967 se añaden también minúsculas. Desde entonces sería conocido como US-ASCII.
El código ASCII se basa en 7 bits para la representación de caracteres. En informática, casi todos los sistemas utilizan el código ASCII para la representación de textos y también para el control de dispositivos que utilizan texto, como por ejemplo el teclado.
Mas información del código ASCII
Aquí os dejo algunos caracteres del código ASCII
En la primera evaluación hicimos unas 6 pruebas, la primera era una prueba inicial para comprobar un poco nuestro nivel de las TIC, la segunda prueba fue de la evolución de las TIC, la tercera de las importancias que tienen las TIC en nuestro día a día, trabajos relacionados con las TIC, ventajas e inconvenientes..., la cuarta prueba trataba de la higiene postural y la ergonomía de las TIC, la quinta iba sobre el hardware y tuvimos que hacer un esquema sobre el. Estas pruebas se hicieron todas en plantillas de word, menos la ultima prueba que fue en excel y trataba sobre una autoevaluación.
Además de estas pruebas trabajemos con una aplicación dentro del Gmail llamada blogger que trata de crear nuestro propio blog y ir haciendo entradas cuando nos manda el profesor.
Finalmente también hicimos unos cuestionarios como preparación para el examen.
Mis actividades favoritas sin duda fueron las del blog y la prueba del excel.
En esta primera evaluación de TIC hemos visto muchos temas y para mostrarlos hemos decidido crear cada uno nuestro propio Sway.
Sway es una nueva aplicación de Microsoft Office con la que resulta más fácil crear y compartir informes interactivos, historias personales, presentaciones etc. Esta aplicación es gratuita para cualquier usuario con una cuenta de Microsoft (Hotmail, Live o Outlook.com). Clic para mas información
En estos días estamos viendo una serie de movimientos, huelgas, manifestaciones etc. Que lo que se busca es que el Asturiano se haga una lengua Oficial.
Los trabajadores de la empresa Target Point "fundada en 2009,es una firma de consultorio independiente especializada en Microtargeting y análisis de datos." Se dedicaron a hacer una encuesta a la población asturiana y tras los datos recogidos un 66% de los asturianos no quieren en el asturiano como lengua oficial frente al 44% que al contrario si la quieren, ¿por que estos datos?.
Que el asturiano se haga una lengua oficial tiene una serie de pros y contras
La ventaja que destaca es que seria una gran alegría y emoción para muchos de los asturianos que se sienten asturianos de verdad.
El principal inconvenientes es el coste que tiene hacer el asturiano una lengua oficial.
Solo el 11% de la población estaría a favor de la cooficialidad del asturiano y que un 23% considera que sí, pero que "ahora no es el momento" de implantarla sin embargo si lo miramos desde el punto de vista de los políticos un 52% de los votantes socialistas no desearía la oficialidad y un 35% no la quiere en este momento. Entre los encuestados del partido naranja, la cifra que rechaza la obligatoriedad del asturiano se eleva al 79%.
A mi parecer la información recogida del trabajo "Higiene postural y ergonomía en las TIC" esta muy bien, y creo que muchos de los jóvenes que nos introducimos en las tecnologías: ordenadores, móviles, tablets... desde el principio cogemos una mala postura para usar estos aparatos. Ahora no nos pasa nada por que somos jóvenes pero el día de mañana vamos a estar malos de la espalda, vista etc. Los casos mas encontrados hasta el día de malas posturas y ergonomía con los aparatos electrónicos son: Deformaciones en el cuello y columna vertebral, Problemas en las articulaciones y tendones.
El pasado Viernes 24 de septiembre hubo una huelga internacional estudiantil a causa del cambio climático. El derecho a la huelga era a partir de tercero de la eso, sin incluir primero y segundo. El mismo día se acudiría en varias zonas a manifestarse. En España, habían convocadas por el movimiento Fridays for Future (Juventud por el Clima) marchas en 16 ciudades, entre ellas Madrid y Barcelona. Los jóvenes españoles han retomado la causa bajo el lema “Justicia por el clima”, en apoyo a la primera demanda climática contra el Gobierno, iniciada hace un año. La huelga mundial llega después de que la ONU advirtiera de que la crisis climática se ha acelerado tras la pandemia del coronavirus. En mi opinión a la huelga que yo asistí estuvo bastante bien y con mucha gente.
Para mas información: https://www.tercerainformacion.es/articulo/actualidad/24/08/2021/24-de-septiembre-huelga-climatica-estudiantil-internacional-el-capitalismo-mata-el-planeta-tenemos-que-defenderlo/
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